Scribblar - delad whiteboard

Scribblar är ett webbaserat verktyg där du kan samarbeta med andra kring en delad whiteboardyta. För att använda det måste du registrera dig. Du kan ha ett annat språk i gränssnittet än engelska (inte svenska, men väl norska).

Du kan rita på whiteboardytan, antingen på frihand eller givna former, skriva in text, lägga in ekvationer, och via en demo även vissa begrepp från Wolfram Alpha. Du kan även ladda upp bilder eller dokument, till exempel Word-, PowerPoint- eller pdf-filer, i en resursbank. Övriga personer som deltar kan sedan ladda ner dokumenten därifrån, eller så kan du klicka och dra ut dem på den delade whiteboardytan. Det finns en textchatt och även möjligheter till ljudsändning. Om du tar ett “foto” av din whiteboard öppnas ett nytt fönster där endast whiteboardytan visas, och det är då lätt att spara bilden på din dator. Du kan dela med dig av din whiteboard genom att skicka inbjudningar till de personer du ska arbeta tillsammans med eller bädda in din whiteboard på en blogg, webbplats eller liknande.

Länkar till webbseminarier

Den här veckan har det hållits flera webbseminarier och här nedan är länkarna för er som vill titta i efterhand!

Det tredje och sista seminariet i serien "Digitala lärresurser - en del av dagens undervisning", som arrangerades av nätverket Dela! i samarbete med Sunet och Skolforum, ligger nu uppe på nätet. Inspelningarna från de två tidigare seminarierna i samma serie finns också tillgängliga.

Du kan även se, eller se om, de delar som livesändes från.SE:s konferens Internetdagarna. Bland annat it-minister Anna-Karin Hatts keynote och presentationen som handlar om UD:s resa ut i sociala medier. Dessutom finns många av talarpresentationerna som pdf-filer.

Intressanta sätt att...

Vi har hänvisat till en del av den här sidan i kursmaterialet, men kanske är det några av er som har missat det och den är verkligen värd att lyftas fram fler gånger.

Interesting Ways är en serie av Google-dokument som ligger på nätet, skapade av Tom Barrett. Tanken är att samla förslag på sätt som man kan använda olika verktyg, sätt att arbeta eller typer av teknik i klassrummet. Det är inte ovanligt med den sortens listor, men det intressanta här är att Tom Barrett har öppnat dokumenten så att alla som vill får vara med och bidra till listan, ett exempel på vad han själv kallar "crowdsourcing good quality classroom ideas". Det innebär att dokumenten egentligen aldrig  blir klara, ena dagen kanske det finns tio förslag, veckan efter tjugofem, och antalet ökar hela tiden. Bilden till höger i bloggen kommer antagligen snart att vara inaktuell!

Några exempel på vad dokumenten handlar om är hur man använder Google Maps, iPads eller ljud i klassrummet eller hur man lär ut Internetsäkerhet. Här kan du som lärare hitta både inspiration och konkreta idéer, och du kan även själv komma med förslag. Dokumenten ligger ute under Creative Commons-licenser.

Interaktiva visuella ordböcker

När man slår upp ett ords betydelse eller letar efter synonymer, brukar resultaten ofta visas i listform. Men vi kan tipsa om två webbaserade verktyg där det hela istället illustreras grafiskt på ett sätt som gör att du kan få en tydlig bild av hur orden hänger ihop. I bägge kan du söka på engelska ord och begrepp.

I Visuwords visualiseras orden och deras förhållande till varandra med hjälp av färger och symboler i ett system av länkade noder. Du kan föra muspekaren över noderna och få upp ordens definition och exempel på hur de kan användas, i vissa fall dubbelklicka på en nod för att expandera den och visa fler betydelser samt zooma in och ut och klicka och dra runt noderna över skärmen.

GraphWords är lite enklare än Visuwords. Det fungerar på ett liknande sätt, men är annorlunda uppbyggt. I Visuwords representerar varje nod ett ord eller begrepp, men i GraphWords finns det huvudnoder som inte är namngivna. Orden som är länkade till en specifik huvudnod är alla ord som har samma betydelse (om du för muspekaren över huvudnoden kan du se betydelsen). En fördel med GraphWords är att du enkelt kan spara ner det nodsystem som visas på skärmen som en bild på din egen dator.

Utbildningsministern i panelsamtal

I samtalsserien 2020 års skola och lärarutbildning – från problem till förebild som hålls på Stockholms universitet kommer utbildningsminster Jan Björklund idag att ge sin syn på framtidens skola och lärarutbildning!

För de av er som befinner er i Stockholm och vill delta är platsen Aula Magna på Frescati och tiden 16.00-18.00. Det är fri entré och öppet för alla. Om du inte har möjlighet att vara där kommer panelsamtalet, där även Stockholms universitets vicerektor Anders Gustavsson, Gunilla Hammar Säfström, lärare känd från "Klass 9A", och lärarstudenten Ebbe Nyman sitter med, att direktsändas via webben (det inspelade samtalet hittar du nu i arkivet). Tidigare samtal i serien kan du hitta på SU:s hemsida.

Blandade fredagstips

Allhelgona står för dörren och vi i lärarteamet önskar alla en trevlig helg! För att avsluta veckan tänkte vi tipsa om några webbplatser inom olika ämnen som vi samlade på oss länkar till under dagarna på Skolforum.

Världskoll är en ny sajt från Svenska FN-förbundet. Den är fortfarande under uppbyggnad, men tanken är att ge en glimt av den globala utvecklingen. Du kan hitta artiklar och videofilmer samt göra olika jämförelser mellan länder där resultatet visualiseras med enkel och tydlig infografik.

En annan webbplats om läget i världen är Milleniemålen, som drivs av FN:s utvecklingsprogram (UNDP) med stöd från Sida. Här kan du få veta mer om de åtta utvecklingsmål som världens ledare har enats om och som ska vara uppfyllda 2015 samt läsa delar av boken "Blir världen bättre", med bland annat tips på övningar i klassrummet.

Litteraturbanken vill vara en resurs för alla: forskare, lärare, studerande och andra intresserade. De tillgängliggör svenska klassiska verk inom skönlitteratur och humaniora. Du kan läsa texter, även i PDF-format, eller se faksimilbilder av böcker och manuskript, ta del av presentationer över olika författarskap och ämnesområden samt göra textsökningar. Bakom sidan ligger bland annat Kungliga biblioteket och Kungliga Vitterhetsakademien.

Slutligen en inspirerande radiointervju, som vi inte hittade på Skolforum utan via Ingrid Johanssons blogg, där matematikläraren Cecilia Christiansen berättar om sitt arbete som pedagog och hur hon använder interaktiva tavlor i sin undervisning. Tack för tipset, Ingrid!

Årets guldäpplevinnare

På Skolforum i Stockholm var det igår prisutdelning till vinnaren av Guldäpplet, ett årligt stipendium som ges till en eller flera lärare som förnyat lärandet med IT-stöd.

Vinnare blev Marie Andersson, känd med sin egen blogg Ö-pedagogen och klassbloggen Detektiven Emil och vi. Se filmen om henne nedan.



De andra två finalisterna var Helena Kvarnsell och Åsa Lundholm och deras presentationsfilmer finns på YouTube. Helena Kvarnsell har en blogg där hon skriver om hur hon använder datorn som pedagogiskt verktyg inom matte och NO och Åsa Lundholm arbetar med litteratur och digitala medier, bland annat synligt på bloggen Valsta Readers och Myrios Novellförlag.

Guldäpplejuryns särskilda pris gick det här året till Gunilla Almgren Bäck, som jobbar inom området IKT och specialpedagogik. Även hon har en blogg.